ナレビル運営メンバー

学習科学・教育・EdTechに情熱を持ったプロフェッショナルたちが、日々の実践や理論を研究し、記事として発信しています。

Wakana Tsuji
学習科学リサーチャー

Wakana Tsuji

トロント大学大学院(OISE)博士課程後期在籍。知識構築を基盤としたライティング教育、言語創造、教育テクノロジーデザインについて研究。学会発表・出版・ラボスクール運営などを通して、実践と理論を往復しながら活動中。

Bunichi Otaki
学習科学リサーチャー

Bunichi Otaki

静岡大学創造科学技術大学院 博士課程後期在籍。知識構築と生成AI、フィードバックをキーワードに研究。企業と協働しながら学びの場づくり、探究支援など実践フィールドでも活動中。

オンラインでつながり、笑い合う仲間たち

授業デザインと研究で、より良い実践を

ナレビルコミュニティ

「なんとなく」ではなく、根拠をもって授業デザインを改善したい先生・研究者のための理論と実践をつなぐコミュニティ。 今知るべき教育理論や最新研究を仲間と読み解き、議論する中で、お互いの知識や授業デザインのアップデートに取り組みます。

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